世衛(wèi)組織新調(diào)查報(bào)告稱,現(xiàn)階段我國(guó)近視眼病人總數(shù)高達(dá)六億,基本上是中國(guó)總?cè)丝诳倲?shù)的一半。在我國(guó)高中學(xué)生和大學(xué)生的近視率均已超出八成并逐漸提升,青少年近視眼率居于世界第1,小學(xué)生的近視率也貼近50% ,近視眼難題已變成社會(huì)問(wèn)題。

現(xiàn)大部分院校應(yīng)用的瑩光燈具,現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)確測(cè)量結(jié)果,標(biāo)值均小于額外規(guī)范,比較嚴(yán)重危害學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果,傷害她們的預(yù)防近視;校園內(nèi)照明商品的全部主要參數(shù),均合乎并好于國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在給予優(yōu)良照明自然環(huán)境的另外,更能關(guān)愛(ài)學(xué)生們的雙眼,緩解學(xué)習(xí)培訓(xùn)壓力。

與傳統(tǒng)式燈具對(duì)比同樣光照強(qiáng)度,節(jié)電50%之上,燈源均值使用期限三萬(wàn)鐘頭之上,檢修成本費(fèi)更低,給老師學(xué)生們產(chǎn)生身心健康照明的另外更為環(huán)境保護(hù)。

教育照明理論上的確包括了黑板燈了，可是在校園內(nèi)照明方案設(shè)計(jì)上，教育照明僅僅指承擔(dān)點(diǎn)亮學(xué)生桌面上和演講臺(tái)的燈具，不包括黑板燈以內(nèi)，由于黑板的照明必須另一種燈具來(lái)專業(yè)承擔(dān)照明。

教育照明普遍的是教育照明LED平板燈，燈蓋有格珊防炫型的，也是有微棱晶防炫型的，發(fā)亮總面積大，陽(yáng)光照射勻稱對(duì)稱性。教育照明國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中，教育照明應(yīng)當(dāng)豎向（燈具短軸垂直平分黑板）勻稱布置，燈具間距課桌椅安全距離不少于1.7米，也就是教育照明的安裝是參照自課桌高度，中小學(xué)校的書(shū)桌高度一般是70cm上下，幼稚園的書(shū)桌高度一般是50cm上下。

??黑板燈的規(guī)范與教育照明就不一樣了，黑板照明應(yīng)選用有非對(duì)稱加密強(qiáng)光照遍布特點(diǎn)的專用型黑板燈具，黑板燈應(yīng)平行面于黑板安裝，平行面間距黑板0.4m到1.0M間，間距黑板上緣安全距離0.1米到0.1m，應(yīng)根據(jù)調(diào)節(jié)黑板燈控照視角，防止黑板燈對(duì)老師造成立即炫光。而黑板本身的高寬比一般為1.0-1.1m中間，黑板的安裝高寬比一般中小學(xué)為0.8米-0.8m中間，初中為1.0M到1.1米中間，實(shí)際看本地學(xué)生的身高標(biāo)準(zhǔn)而定。

??為何黑板照明要選用有非對(duì)稱加密強(qiáng)光照遍布特點(diǎn)的黑板燈呢？應(yīng)是教育照明不可以放到黑板垂直居中的部位，只有放到黑板上邊，而為了更好地確保黑板的光照強(qiáng)度勻稱度高，因此只有選用有非對(duì)稱加密強(qiáng)光照遍布特點(diǎn)的教育照明，操縱著照射到挨近黑板燈的那一部分黑板和避開(kāi)黑板燈的那一部分黑板的光照強(qiáng)度是一樣的。

??課室照明變光系統(tǒng)軟件分好幾個(gè)控制回路操縱，教育照明第1橫向的每一個(gè)燈具應(yīng)由獨(dú)立回路開(kāi)關(guān)操縱，在應(yīng)用信息化教學(xué)時(shí)，可各自調(diào)整照明、光照強(qiáng)度。其他每一縱列燈具由單獨(dú)回路開(kāi)關(guān)操縱。

??黑板照明還要分好幾個(gè)控制回路操縱，每一個(gè)燈具應(yīng)由獨(dú)立回路開(kāi)關(guān)操縱，在應(yīng)用信息化教學(xué)時(shí)，可各自調(diào)整照明、光照強(qiáng)度。