針對(duì)青少年近視率不斷上升的現(xiàn)狀。
1、燈具要達(dá)到節(jié)約用電目的
教育照明的控制要求應(yīng)按所控?zé)袅信c側(cè)窗平行,這樣在白天陽(yáng)光充足的情況下,開啟距離窗戶比較遠(yuǎn)的一側(cè)燈具即可,既能保持教室內(nèi)整體照明亮度的均勻,又能達(dá)到節(jié)約用電的目的。
2、多媒體教室的燈具要合理
由于現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備的不斷普及,許多教室都安裝了新款式的投影儀,它取代了過去笨重、占地方的背投式電視,這就對(duì)前排燈具的控制方式提出了新的要求。在設(shè)計(jì)燈具的控制方式上,必須考慮以下問題:
(1)投影屏幕一般會(huì)占據(jù)黑板一半的面積,當(dāng)投影儀正常工作時(shí),為了獲取足夠的屏幕亮度,就需要關(guān)閉前排靠近屏幕的教育照明燈;
(2)若燈具的控制方式仍然按照所控?zé)袅信c側(cè)窗平行,則屏幕附近的列向燈都要被關(guān)閉,這會(huì)直接降低中后排課桌面的照度,嚴(yán)重影響學(xué)生的聽課效率。因此,將前排教育照明燈各自分開控制是解決上述問題的一個(gè)方法;
(3)黑板燈的控制要分開,這樣做的目的是在保證屏幕亮度的同時(shí),教師仍可在另一側(cè)黑板進(jìn)行教學(xué)。
3、選擇合適的教育照明
為了更好的傳遞光明,呵護(hù)成長(zhǎng),針對(duì)教育照明領(lǐng)域存在的問題,從視力健康和人體舒適度需求研發(fā)推出led護(hù)眼教室燈和led護(hù)眼黑板燈,對(duì)教育照明中的色溫、眩光、藍(lán)光、照度等問題嚴(yán)格把控,避免不良燈光對(duì)于青少年眼睛的危害,有效保護(hù)學(xué)生視力健康。
教育照明有六大優(yōu)勢(shì):
1. 沒有光頻閃、用眼舒適;
2. 色彩更逼真、視覺更清晰,顯色指數(shù)>95;
3. 無眩光、不傷眼,防眩光設(shè)計(jì),UGR<16;
4. 光線柔和,色溫適中5000K;
5. 教室照度均勻,更敞亮;
6. 無有害藍(lán)光、無汞和鉛污染、更健康。
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